海南医学院教育科研项目指南（试行）

海南医学院教育科研项目指南（试行）

（本科教育与国际医学教育）

为推动教育科研工作的有序开展，加大学校教育科研工作的宏观引导，提升教育科研工作水平和成果收益，学校配套出台了教育科研项目指南，请申报单位和个人参阅。

一、教育发展战略研究

1. 海南省医学教育发展战略研究

2. 国际旅游岛建设背景下海南旅游医学特色发展的研究

3. 海南国际旅游岛建设背景下的海南省卫生资源配置现状与相关专业的结构布局研究

4. 高等教育“产学研医” 一体化培养创新人才的研究与实践

5. 海南国际旅游岛建设中医学院校新定位的研究

6. 加强养生保健和热带医学项目建设，突出办学特色的研究

7. 区域经济与区域医学教育关系的研究

二、人才培养模式与办学体系的研究

1. 海南省普通高等医学教育层次、结构与布局研究

2. 新形式下医学教育职能转变的研究与实践

3. 海南省普通高等医学教育专业(学科)结构布局研究

4. 海南省医学类专业人才总体需求的研究

5. 医学教育人才观与质量观研究

6. 高等医学院校人才培养模式改革的研究与实践

7. 地区性院校人才培养模式多样化的研究与实践

8. 全科医学人才培养模式的研究与实践

三、课程体系、管理模式与教学方法改革的研究

1. 本科教育中课程体系整体优化改革的研究与实践

2. 高等学校政治思想品德教育的改革和实践

3. 公共外语教学内容和教学方法的改革与实践

4. 公共计算机教学内容和教学方法的改革与实践

5. 体育课教学内容和教学方法的改革与实践

6. 高校学生实验课教学管理的改革与实践

7. 护理教学改革与实践

8. 高校学生学籍管理的改革与实践

9. 高等学校教学档案管理的改革与实践

10. 高等学校各类证书管理的改革与实践

11. 实验、实习教学环节改革的研究与实践

12. 高等学校学分制管理的改革与实践

13. 考试模式的改革与实践

14. 医学教育教学方法的改革与实践

15. 教学计划中落实素质教育和创新能力培养的研究与实践

16. 医学目的与医学人文教育改革研究

四、教育评价的研究

1. 高等医学教育评价国际化的研究

2. 大学生素质评价方法的研究与实践

3. 实验教学评价体系的研究与实践

4. 高校教师绩效考核评价和激励机制的研究

5. 高校内部教学质量监控体系的研究与实践

6. 高校教师教学质量监控与评价的研究与实践

7. 高校内部督学、督导队伍的建设与管理的研究与实践

8. 高校实验及实践教学考核方法的研究与实践

9. 高校内部教学质量评价体系的研究与实践

10. 高校内部教学工作评价体系的研究与实践

11. 高校内部课程体系建设及课程评价体系的研究与实践

12. 高校毕业生质量评价方法的研究与实践

五、学生人文素质培养的研究

1. 校园文化建设的定位和实施

2. 大学生人生观和价值观的培养

3. 加强学生素质和创新意识教育的研究与实践

4. 专业课中加强学生素质教育方法和途径的研究与实践

5. 医学生加强文化素质教育的研究与实践

6. 大学生心理健康教育与咨询指导的研究与应用

7. 在大学生中开展科技活动的研究与实验

8. 大学生素质拓展的计划与实施

9. 外国留学生素质能力培养研究与实践

10. 医学留学生汉语水平与中医文化素质的培养

11. 医学科学精神与医学人文精神研究

12. 医学人文价值研究

13. 人文关怀与医学生的人文精神培养研究

14. 当代临床医学的人文走向研究

15. 医学人文教育与临床医学结合研究

16. 医学人文与医疗实践结合研究

17. 当代医学人性冷漠的根源研究

18. 医学模式转变与医学人文教育研究

19. 医学人文课程整合研究

20. 如何守住医学的疆界研究

六、学生社会实践模式的研究

1. 大学生社会实践活动和志愿服务模式研究和实践

2. 学生骨干的培养

3. 共青团建设的研究和探索

4. 第二课堂活动与学校教学模式紧密结合的研究和实践

5. 学生会和社团活动建设

6. 高校创建大学生活动中心的研究与实践

七、教育开放与合作研究

1. 海南国际旅游岛建设背景下的国际教育探索

2. 国际教育中合作办学模式的研究与实践

八、教学基地、教学示范中心的建设与研究

1. 教学示范中心和教学基地的建设

2. 国家临床技能实验教学示范中心的建设

3. 高校内部创新教育基地建设的研究与实践

九、培养方案、专业、教材的建设与研究

1. 高校试题库建设与管理的研究与实践

2. 高校教育科研管理平台的建设

3. 医学院校专业建设与规划的研究

4. 医学院校的课程开发与设计

5. 医学院校教育培养方案的制订与实施

6. 教材建设

海南医学院教育科研项目指南（草案）

（高职高专教育）

一、教育管理机制与人才培养模式的研究

1. 教学运行模式与管理机制的改革与实践

2. 教学管理现代化的研究与实践

3. 人才培养模式研究与实践

4. “双师型”师资队伍建设的实践与研究

二、课程与教学方法改革的研究

1. 课程设置改革研究与实践

2. 英语教学改革研究与实践

3. 计算机教学改革研究与实践

4. 教学方法改革的研究与实践

5. 实践教学体系改革的研究与实践

6. 考试内容与方式的改革与实践

三、素质教育的研究

1. 素质教育的研究与实践

2. 第二课堂教学的研究与实践

四、教育信息技术研究

1. 现代教育技术应用的研究与实践

2. 电子资源库建设与共享机的研究与实践

五、教育评价的研究

教学质量监控长效机制的研究与实践

六、专业与教材建设的研究

1. 教材建设与管理实践和研究

2. 品牌和特色专业建设实践和研究

注：本指南只提供与医学教育改革、发展、建设等项目相关的总体研究方向，项目申请人可根据实际工作需要自拟题目；高职高专项目除了从单列的项目指南申报外，还可以参照本科项目申报。