同志们：

经过大家的共同努力，我院先进性教育活动分析评议阶段的工作已经顺利完成。按照省委、省教育工委统一安排，结合我院的实际，从今天起，我院先进性教育活动正式转入整改提高阶段。下面，我代表学院党委对第二阶段的情况作简要总结，对第三阶段的工作提几点要求。

一、第二阶段工作的基本做法和初步成效

我院从8月1日至10月13日进行了先进性教育活动分析评阶段的工作。全院1463名党员，有1257名党员参加了分析评议阶段的工作，有206名学生党员参加了第一阶段的补课学习和第二阶段的工作。在全院各级党组织、全体党员的共同努力下，在广大群众的积极帮助下，我院分析评议阶段的各项工作进展顺利，取得了明显的成效，主要体现为“有广度、有高度、有力度、有深度、有实效”五个特点。

（一）征求意见有“广”度

广泛征求意见是找准问题的基础，也是整个分析评议阶段的基础。征求意见的面广不广、群众参与的积极性高不高、领导干部的态度端正不端正，决定整个阶段工作的成效。我们通过以下途径广泛征求意见：

一是广泛收集群众意见。为了最广泛地收集到群众意见，学院先进性教育活动办公室分别组织召开民主党派代表、离退休党员代表、学生代表、硕（博）士、中青年教师代表、处级干部6个座谈会；发放调查问卷500份、征求意见表668，听取不同层次不同人员的意见和建议；同时我们还设立五个征求意见箱、开设网上信箱、开通专线电话广泛收集群众的意见。

二是广泛开展谈心活动。开展谈心活动是征求意见 的继续。学院领导结合自己的工作情况，主动找分管单位领导和联系点单位领导个别谈心；机关各部门领导主动找教学单位领导、教师个别谈心；各单位领导主动找 本单位教师和学生个别谈心。学院领导班子成员之间也开展互相谈心活动，我和李书记、肖副书记、副院长及两个院长助理，七位班子成员就群众提出的意见，联系 自己的思想、工作和作风等方面情况，充分交流了意见，进行了批评与自我批评。据统计，全院党员开展谈心活动675人次，通过开展谈心活动，大家沟通了思想，增强了团结，找准了问题，形成了共识，为开好专题民主生活会创造了条件。

三是广泛开展共产党员先进性具体要求讨论活动。广 泛开展活动党员先进性具体要求讨论活动是征求意见的深化，有利于加强党员的党性修养，有利于增强党员的党性分析能力，有利于发挥党员的积极性、创造性和先 锋模范作用。为此，学院先进性教育活动办公室制定了《海南医学院不同岗位共产党员先进性具体要求》。《要求》形成以后，在全院上下展开了一轮轰轰烈烈的大 讨论，形成了不少意见和建议，比如大家认为：专业技术党员业务要精，学识水平要高；机关后勤党员服务意识要强，工作效率要高；学生党员诚信要好，学风要 正。第一论大讨论结束之后，我们将收集上来的意见和建议进行凝练、修订，再次下发进行了第二轮的大讨论，积极探索海医共产党员永葆先进性的长效机制。

经过多次讨论，党员们的认识更加深入、行动更加接近先进性的具体要求。大家都觉得这些讨论是必要的、及时的，使我们又上了一次党课，又认真地思考和反省了 一次。这对今后的工作、学习和生活都非常有帮助，对保持共产党员先进性有促进作用，也为先进性教育活动取得实效做好必要的准备。

总之，这次征求意见范围之广，参与人数之多，群众积极性之高，在我院历史上是前所未有的。学院先进性教育活动办公室把征求到的意见进行认真梳理，整理出意见六大类共158条，书面向党委作了汇报。这些意见涉及面广，师生员工提得如此善意、客观、中肯非常难得，为领导班子和班子成员找准问题打下了坚实基础。

（二）专题民主生活会有“高”度

民主生活会是分析评议阶段的关键环节，是关系到增强领导班子团结、提高领导班子战斗力，推动领导班子建设的大事，学院党委提出，专题民主生活会的召开必须要有“高”度，既高起点、高标准、高质量。

一是高起点。为了开好专题民主生活会，学院先进性教育活动办公室研究制定了《中共海南医学院委员会先进性教育活动专题民主生活会实施方案》，明确了专题民主生活会的主题和目标。即以“‘迎评申硕’、加强师德校风建设来开展党建工作”作为基点；以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“保持共产党员先进性”为主题；以“实现学院党委确立的 ‘三步走’发展战略目标，创办具有热带特色的海南岛医药大学”为目标。

二是高标准。在8月17日下午的学院领导班子成员专题民主生活会上，班子每位成员按照江泽民同志加强和改进执政党建设的讲话精神，对照《党章》和新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求，对自己的党性党风在八个方面进行了认真剖析。

三是高质量。在 每位班子成员自我剖析以后，其他同志从党性的高度着眼，从团结的愿望出发，从学院发展的需要踊跃发言，既肯定其成绩，又指出其不足，还提出了中肯的批评意 见和建议，帮助其明确今后努力的方向和整改措施，使每位班子成员对自身存在的缺点和不足都有了深刻的理解。比如学院党委书记李永春同志从“海医名士苑项目”和“教师课时津贴发放”两件事情出发，深刻分析了以上两个方面工作群众不满意的原因，剖析了自己思想和工作作风方面存在的问题。我 和肖副书记以及其他班子成员也结合实际，查找自身问题，剖析根源，明确了今后整改的方向和途径。领导班子成员一致认为，这次专题民主生活会和以往的民主生 活会的不同就在于我们有党员先进性具体要求这面镜子，有广泛的群众基础，有周密的工作程序和明确的目标，因此起到了增强党性、强化能力、增进团结、心情舒 畅、焕发精神的效果。

省教育工委第二督导组副组长王志芳在会上对我院的专题民主生活会给予了肯定。她说我院的民主生活会准备充分，开得认真、扎实，不流于形式、不走过场；整个会议既严肃认真又轻松活泼；班子成员的问题查找很客观、实在、到位。

（三）党性分析材料有“力”度

写好党性分析材料是开展好分析评议阶段的重要环节。我们重点抓好以下几点：

一是要求严格。为确保党性分析材料的质量，我们要求每一名党员必须做到“五个到位”：第一、找准问题到位。第二、分析根源到位。第三、整改措施到位。第四、工作方法到位。第五、把握进度到位。

二是执行严格。学院党委、党总支(直属党支部)、党支部严格把关，层层落实责任制，对问题找得不准、党性分析不深刻、整改方向不明确的，进行重点帮助。对个别不符合要求的剖析材料，要求其认真修改甚至推倒重来。

三是监管严格。为了顺利推进分析评议阶段的各项 工作，学院先进性活动教育办公室成立了四个督导小组，对全院十七个党总支（直属党支部）第二阶段工作进行督导检查，通过检查增加压力，通过指导帮助变压力 为动力。同时，学院领导班子成员多次下基层院（系）开展调研工作，指导基层党组织开展保持共产党员先进性教育活动。我到高职院，肖书记到口腔医学系，李书 记到药学系等单位调研指导工作，其他班子成员和先进性教育办公室成员也分头到联系点检查工作，参加联系点领导班子民主生活会，推动全院的教育活动扎实开 展。

（四）分析评议有“深”度

分析评议阶段既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的基础，具有承前启后的重要作用。为了扎扎实实地开展好这一阶段的工作，确保先 进性教育活动取得实效，学院党委强调指出，分析评议必须要有“深”度，即理论学习深入、边议边改深化、批评与自我批评深刻。

一是理论学习深入。理论学习不只是第一阶段的主要任务,而且是贯穿整个阶段始终的重要任务,只有不断地开拓理论学习的内容和途径,才能提高我们的认识水平,才 能把我们的思想完全统一到学院“三步走”发展战略目标上来。为此，学院理论中心组全体成员多次集中进行理论学习。除了先进性教育活动规定的内容之外，理论 中心组成员还集中一个全天时间，认真学习《曾庆红、贺国强同志在第十三次全国高等学校党的建设工作会议暨高等学校领导班子思想政治建设座谈会上的讲话》等 文件精神。通过学习和讨论，我们认识到加强高校领导班子建设的重要性，明确了高等学校党委领导下的校长负责制的科学内涵，把握了高校党委领导下的校长负责 制与党的民主集中制之间的关系，指出了我院在执行高校党委领导下的校长负责制与党的民主集中制过程中存在的不足。

二是边议边改深化。边议边改是分析评议阶段的核心和目标，只有把这项工作深入细致地开展好,才 能取信于民，也才能巩固先进性教育成果。在分析评议阶段的后期，我们注意引导党员坚定理想信念、强化党员意识、增强党性观念方面的教育，对查找出来的突出 问题，进行边议、边整、边改。学院党委根据群众提出的意见，进一步把今年五月份学院党委提出在全院范围内“创佳绩、做表率、树形象”的内容，深化为开展保持共产党员先进性教育活动的具体要求，即党政机关后勤服务系统党员要做好“争当表率、优质服务”工程；教师党员要做好“严谨治学、为人师表”工程；医务党员要做好“让病人满意”工程，学生党员要做好“当好接班人”工程。为此，我们结合学院的实际情况，制定出《海南医学院不同岗位共产党员先进性具体要求》。

三是批评与自我批评深刻。在分析评议阶段，我们 开展批评与自我批评，始终坚持原则，讲究方式方法，既不回避矛盾，也不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。按照实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方 针，从团结的愿望出发，本着对自己、对同志、对事业、对党高度负责的态度，畅所欲言，敢于触及问题、认真分析原因、明确努力方向。特别是在学院领导班子成 员专题民主生活会上，大家认真地开展批评和自我批评，真心诚意地做到带头查找问题，互相倾听批评，真诚自我批评，剖析思想根源，相互指点，相互帮助。通过 专题民主生活会，学院领导班子成员达成共识，着手制定整改方案，明确整改方向和重点，努力建设一个团结、务实、廉洁、奋进、高效的领导班子。通过第二阶段 开展的批评与自我批评，我院每一个党员进一步增强了实践“三个代表”重要思想的责任感和使命感，党性觉悟不断提高，思想境界不断升华，高举旗帜更加自觉， 工作学习更加努力，先锋作用更加突出。

（五）“回头看”工作有实效

完成分析评议阶段七个环节工作以后，我们用一个月左右的时间，按照省委先进性教育活动办公室《亚洲通对第二批先进性教育活动分析评议阶段工作进行“回头看”的通知》精神，从六个方面认真进行了“回头看”：

一是“回头看”态度端正。学院党委及时召开党总 支（直属党支部）书记、各党支部书记专门会议进行部署，注意引导党员克服“松口气”、“歇一歇”的消极情绪，加强对“回头看”工作的认识，用足时间，鼓足 干劲，保证分析评议阶段不走过场。学院党委对理论学习高度重视，把学习贯穿始终，学习形式多样、内容充实。9月7日 中心理论组全体成员集中进行理论学习，整个学习讨论活动从上午八点一直到下午六点半，主要围绕“高等学校党委领导下的校长负责制是贯彻执行党的民主集中制 的具体体现”和“如何科学界定和完善党委领导下的校长负责制”两个议题进行。我们认为这些学习非常必要，是我院开展保持共产党员先进性教育活动中应有之 意，是我们对照马克思主义的基本原理，从世界观、人生观、价值观进行剖析必不可少的内容，是我们把党的各种文件精神集中到高校党委领导下的校长负责制的必 要环节，是我们聚精会神找出路、一心一意谋发展所必须具备的素质和要求。在寻求学院发展中出现的一些问题，表明我们在执行高校党委领导下的校长负责制的过 程中还需要进一步的加强和改进，还需要我们不断地加强学习、提高认识，把学习活动作为我们日常生活中的大事紧抓不放。

二是认真做好找党员工作。根据省委、省教育工委 有关文件精神，我们建立了学院各级党组织的党员花名册，先进性教育活动办公室将参加先进性教育活动党员名单、未参加先进性教育活动党员名单、迄今未找到的 党员名单及时造册登记，并要求各单位对不同情况的党员采取不同的方式开展先进性教育活动。先进性教育办公室还落实专人，通过党组织找党员、党员找党员、同 学找党员、家长找党员等途径，利用电话，电子邮件的方式摸清党员底数，了解党员去向，保证每一位党员都能参加教育活动。

三是加强先进性教育办公室的工作。学院党委高度重视先进性教育活动，及时加强我院先进性教育办公室的力量，充分发挥办公室每一位同志的特长； “先教”办公室将每一个环节的工作细化，要求具体，重点明确，责任到人。“先教”办公室还加强了档案管理工作，指定专人负责归纳管理各级先进性教育活动文 件、方案、总结、党员的党性分析材料和评议意见以及先进性教育活动各种会议记录等原始材料，保证了我院先进性教育活动竟然有序，各类材料一目了然。

四是学生党员先进性教育活动做的扎实。学生党员是我院党员队伍的重要组成部分，学生党员先进性教育活动开展的扎实不扎实、深刻不深刻、效果明显不明显，将直接影响着全院先进性教育活动的整体效果。在“回头看”中，我们从以下两方面加强学生党员的先进性教育活动。

首先，强化学生党员的理论学习。我们制定了《海南医学院学生党员先进性教育活动学习动员阶段（补课）实施方案》和《海南医学院学生党员先进性教育活动学习动员阶段（补课）具体计划》，对206名 暑期返校回来的学生党员和新入校的学生党员进行了认真的补课学习。各学生党总支、党支部紧密结合学生实际情况，在真学、会学、学深、学精、学透、管用上下 功夫，从贴近个人内心世界，坚定学生党员理想信念；贴近个人思想实际，加强学生党员党性意识；贴近个人工作实践，发挥学生党员模范先锋作用等方面开展学生 党员的先进性教育活动。先后邀请学院先进性教育活动领导小组常务副组长陈玉民副院长、省教育工委第二督导组副组长王志芳教授给学生党员进行理想信念和党性 专题讲座，有700余人次学生党员聆听了讲座，进一步坚定了理想信念、增强党性意识。

其次、认真完成规定动作。各学生党总支、党支部 认真检查第一阶段和第二阶段各项规定性动作的落实情况，要求每名学生党员认真寻找差距，剖析自己思想上、作风上、行为上的不足，确保先进性教育活动的实效 性。临床学院第五党支部严格按照学院总体安排，结合自身特点完成了第一阶段学生党员集中学习的内容，并要求对部分未参加先进性教育活动的学生党员提前一周 返校，参加由第五党支部统一组织的“补课”。药学系学生党支部组织学生党员及部分同学召开开展党内批评与自我批评和群众评议会议，会议针对大家反映出来的 党员存在的问题展开热烈讨论，使大家更明确了自身存在的问题，并提出了今后整改的方向。

（六）先进性见行动。理论来源于实践，又对实践 的发展具有推动作用。开展保持共产党员先进性教育活动的最终目的是要求我们在全面建设小康社会、构建和谐学院的实践中，把共产党员的先进性体现出来，把共 产党员和党组织的先进性形象树起来，让人民群众普遍感受到共产党员的先进性。在分析评议阶段的后期，我们重点加强党员先进性见行动活动，特别是在“达维” 台风一过，我们充分发挥我院引进的医学博士、硕士的优势，立即组织了“海南医学院硕、博士医疗救灾队”，分成三个小组，火速赴受灾比较严重的万宁、文昌等 二个县（市）16个乡镇进行抗风救灾、送医送药行动。五天时间共义诊7000多人次、发放价值2.5万元的免费药品、水井消毒1280多眼、发放宣传单3000余份。附属医院党委书记、副院长肖劲逐同志出差刚刚到家，就不顾疲劳带领“海南医学院硕、博士医疗救灾队”奔赴灾区。29日晚，一个名叫唐慧福的12岁男孩因车祸导致严重肝破裂，命悬一线。万宁市人民医院向医疗队求助，身为外科医生的肖劲逐立即赶往医院主刀，手术从晚上8点一直做到凌晨5点。第二天早晨7点，肖劲逐急匆匆又带队赶往东澳。以病人为本，救死扶伤，用精湛的医术和高尚的医德，把党的声音、党的关怀、党的温暖送到老区人民群众的身边，拉近党与人民群众、医生与患者的距离，这就是我们的党员-危难时刻见真情。

9月28日，在临床学院（附属医院） 党委副书记李巍景教授和支部书记曾武辅导员的倡议下，支部66名党员纷纷解囊，缴纳特殊党费655元。学生党员缴纳特殊党费6184元，捐衣物1520件，向受灾群众伸出救助之手。

学院团委于9月23日启动“永远跟党走”主题活动，在广大党团员中树立坚定的理想信念，树立“诚信为本”的观念，有400余名党团员参加了“拒绝作弊、做文明大学生”的签字仪式。

10月8日我们开展了“大学生献爱心，义务献血”活动，在大学生中宣传热爱人民，乐于奉献精神，发扬救死扶伤的人道主义精神，共有1270名大学生自愿献血。组织人事部副部长、先进性教育办公室副主任冯武同志第一个登上献血车，为献爱心献血做了表率。

总的来看，我院先进性教育活动第二阶段的工作，取得了一定成绩，收到了较好效果。概括起来主要有四个方面：一是进一步增强了学习实践“三个代表”重要思想 的自觉性与坚定性，加深了对先进性教育活动重要意义的认识；二是普遍受到了一次深刻的群众路线和群众观点的教育，增强了党员意识和宗旨观念；三是开展批评 与自我批评更加自觉，党性觉悟有了新的提高；四是增强了“迎评申硕”的紧迫感和责任感。

但是，我们的工作还存在差距和不足，主要是个别党支部 “两不误”、“两促进” 处理的不好；有的党总支、党支部边整边改效果不够明显；有的同志在撰写党性分析材料时，联系实际不够准；有的同志虽然把问题摆出来了，但对思想根源的剖析还不够深刻；对此，我们要在今后的工作中继续努力，认真加以解决.

二、第三阶段的工作任务和基本要求

从今天开始，我院的先进性教育活动转入整改提高阶段。按照省委、省教育工委的部署和要求，这一阶段的任务主要有三项。

1、精心制定整改措施和整改方案

每个党员都要对照自己的党性分析材料，结合党组织的评议意见，在学习提高的基础上，进一步找准突出问题，对存在的问题作深入反思，明确整改措施。在全院保 持共产党员先进性教育活动动员大会上，我已明确提出，对于我院来说，开展先进性教育活动注重实效，最为直接、最为根本的是体现在“迎评促建”上，从长远来 说，就体现在“三步走”发展战略目标的实现上。因此，整改提高阶段，我们必须重点针对在思想、作风和工作以及在保持党员先进性具体要求等方面存在的突出问 题和差距，提出整改措施。党员领导干部还要针对在理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众，以及坚持科学发展观和正确的政绩观等方面存在的突出问题，提出 整改措施。

临 床学院（附院）党委、各党总支（直属党支部）和基层党支部要结合各自的工作实际，按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标 要求，针对发展相对滞后的问题，改革力度不够的问题，涉及群众切身利益的问题，院风、医风、教风、学风建设的问题，党风廉政建设的问题，认真制定整改方 案。制定方案时要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，既要有长远安排，又要有阶段性目标；既要考虑解决问题的必要性，又要考虑解决问题的可行性，尽力而 为，量力而行，不提过高目标和不切实际的口号。要把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点。

整改方案和措施形成后，要召开整改情况通报会，学院全体干部群众参加，接受群众监督，吸收群众的合理意见，进行必要的修订。各党总支、党支部和党政机关各部门的整改方案和党员个人的整改措施要在10月18日前制定好。

2、认真落实整改措施和整改方案，切实搞好整改

学院党委书记李永春同志曾多次在各种会议上提到，先进性教育活动能不能取得实效，能不能确保成为群众满意工程，关键就看我们能不能圆满完成“迎评申硕”、 师德校风是否明显好转。因此每个党员要按照经审核的整改措施，认真进行整改。党组织要教育引导党员把解决突出问题、落实保持党员先进性具体要求与履行岗位 职责结合起来，在各自岗位上发挥先锋模范作用，要找准边议边改、边整边改的有效载体，以实际行动来考量共产党员的先进性，切实做到“先进性见行动”。

临床学院（附院）党委、各党总支（直属党支部）和机关各部门要将各自的整改任务进行分解，明确责任和完成时间，落实具体责任人，并对整改情况进行认真督 查。对具备整改条件的问题，要马上改；对于群众关心的热点难点问题，尤其是一些议而不决、拖久不决的问题，要重点问题重点解决，具体问题具体分析，对通过 努力能够解决的问题，要限期整改；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决；对情况复杂、涉及多个部 门、一个单位难以解决的问题，要及时向学院党委汇报，由党委进行协调，采取综合措施加以解决。做到一项一项地抓落实，一个支部一个支部地抓落实，一个党员 一个党员地抓落实。在动员阶段时，李永春书记曾列举许多事例，强调提出“目标的一致性和坚定性”是做好各项工作的根本要求，因此要不断发挥网状监督机制的 作用，把整改措施落实到实处。要在精神动力、为民理念、遵守党的纪律意识和保持共产党员的政治本色等方面明显增强，在创一流工作业绩方面明显展现。

3、公布整改情况，接受群众监督

集中整改阶段工作基本结束后，学院党委将召开全院性的通报会向全体干部群众公布党委领导班子的整改情况，临床学院（附院）党委、各党总支（直属党支部）也 要在本单位内向群众公布整改情况，听取群众意见，接受群众监督。学院教职工监督委员会对整改结果要做出意见，对多数群众不满意的，要重新整改。党支部要在 适当时候组织党员过一次民主生活，交流党员个人整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步抓好整改。

同时，学院党委将广泛开展群众满意度测评工作，接受群众监督，让群众来评判先进性教育活动的成效。各党总支（直属党支部）、党支部既要牢固树立正确的群众 观，正确对待这项工作，又要充分认识这项工作的操作难度，超前思考，尽早谋划，测评方法要简便易行，防止形式主义，确保测评工作能够客观地反映先进性教育 活动的实际。不要过分追求百分比的高低，重点是要听取群众的意见和建议，把开展群众满意度测评工作的过程，作为考核先进、检验成效、弥补不足、巩固成果、 改进工作的过程。对多数群众不满意的单位，要及时返工整改，要及时进行“补课”。

三、第三阶段工作中需要把握好的几个问题

整改提高阶段是解决问题，抓落实，见实效的关键阶段。先进性教育活动能否取得实效，能否使党员受教育，群众得实惠，能否取信于民，关键在于对查摆出来的问 题是否真心实意地进行了整改。在这一阶段，能否在解决党员和党组织思想、工作和作风等方面的突出问题，解决影响学院改革发展稳定、涉及群众切身利益的突出 问题上取得新的进展，特别是影响“迎评申硕”工作的问题是否得到有效的解决是衡量我们先进性教育活动有没有取得实效的重要标准。各级党组织和广大党员一定 要充分认识做好这一阶段工作的重要性，按照中央和省委、省教育工委的要求，扎扎实实地搞好整改提高阶段的各项工作。下面是我代表学院党委对这一阶段的工作 提几点要求。

1、进一步加强学习，提高认识，善始善终做好整改提高阶段工作

在这一阶段，要加强三个方面的学习，一是深入学习“三个代表”重要思想，努力在深化认识、学以致用上下功夫，进一步增强实践“三个代表”重要思想的自觉 性、坚定性，切实把“三个代表”重要思想落实到整改提高的具体行动中。二是要更加深入地学习科学发展观，进一步对照科学发展观的要求把存在的问题找准、看 透，按照科学发展观的要求明确整改标准，制定和落实整改措施。三是要切实加强形势教育，引导党员和群众进一步增强政治意识和大局意识，切实把思想统一到省 委、省教育工委和学院党委的要求上来，巩固和发展来之不易的大好局面。通过学习，进一步提高广大党员对第三阶段重要性的认识，克服少数同志“松口气”的思 想和个别党员的“厌战”情绪，防止盲目乐观的麻痹心理，以良好的精神状态努力把本阶段的教育活动开展得深入扎实，富有成效。

2、要突出把发展作为整改的主题，众志成城，圆满完成“迎评申硕”任务

实践证明：发展是硬道理。不久前，在省高校领导干部暑期理论研讨班上，省长卫留成语重心长地说，把海南医学院办成海南岛医药大学，不仅是必要的，必须的， 而且是可行的。这就为我们更加明确地指明了办学方向，这是令人鼓舞、催人奋进的话语。我们一定要按照卫省长的指示，坚持在创新中加快海医的发展，好好经营 好海医。我们要牢固树立抓住机遇，加快发展的战略思想，切实把发展作为第一要务，坚持科学的发展观，准确把握学院发展中的主要矛盾和突出问题，注重加强薄 弱环节。学院将对深化教育教学改革、学科和实验室建设、师资队伍建设、附院建设、图书馆建设、硕博楼建设、大学生思想政治建设、党风廉政建设及后勤社会化 改革等方面的工作，以改革的精神深入进行研究，进一步提出中长期工作规划、近期工作目标和措施。各部门各单位也要紧密结合本单位的实际,立足于现实基础,着眼长远发展，理清发展思路，确定发展重点，突出整改特色，落实整改措施。

3、要把坚持党的群众路线，最广泛、最充分地调动一切积极因素作为整改的落实点

全面贯彻中央亚洲通构建社会主义和谐社会的要求，努力推进我院和谐校园建设，妥善协调各方面的利益关系，正确处理学院的内部矛盾，正确反映和兼顾不同方面群 众的利益。各级领导干部要深入基层，倾听群众呼声，关心群众生活，以群众关心的热点、难点问题为工作重点。要善于运用说服教育、示范引导等方法把群众工作 做深、做实、做细，凝聚和激励群众共同前进。需要指出的是，无论是班子还是个人，在制订整改方案或落实整改措施中都要认真听取群众意见，集中群众智慧，吸 收合理建议，把群众关心、支持和参与整改的热情保护好、发挥好。

4、要把加强党的建设作为整改的重中之重来抓紧抓好

全面加强学院党的建设，具体讲要抓好六个方面的工作。一是切实加强党的思想建设。要进一步加强学习，建立健全和认真落实干部理论学习的述学、评学、督学等 各项制度，推进干部理论学习的规范化和制度化。二是切实加强领导班子建设。以提高素质、优化结构、改进作风、增强团结为重点，加强各级领导班子建设；要抓 紧制定体现科学发展观和正确政绩观要求的干部实绩考核评价体系，完善领导干部考核、激励、约束机制。三是加强基层党组织建设。做到哪里有群众，哪里就有党 的工作，哪里有党员，哪里就有党的组织，哪里有党的组织，哪里就有健全的组织生活和坚强的战斗力；四是加强党员队伍建设。要按照中央和省委的要求，把党员 队伍发展好、教育好、管理好；五是加强民主集中制建设。进一步完善党委领导下的院长负责制，认真贯彻党员权利保障条例，建立和完善党内情况通报制度、情况 反映制度和重大决策征求意见制度，逐步推进党务公开，增强党组织工作的透明度。在扩大党内民主的同时，要坚决维护党的团结和统一，维护中央权威，严肃党的 纪律，保证政令畅通；六是加强党风廉政建设。要加强正面教育，使干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、地位观、政绩观、利益观。 健全领导干部联系基层、联系群众制度，坚决纠正各种损害群众利益的不正之风。认真贯彻党风廉政建设责任制，用制度规范从政行为，按规矩办事，靠制度管人。 加大对干部监督工作力度，拓宽和健全监督渠道，督促各级党员领导干部加强党性修养，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉经受住各种风浪的考 验。

5、要认真整改，务求取得实效,让群众满意

整改提高是确保体现先进性教育活动成效的关键，也是第三阶段的主题。临床学院（附院）党委、各党总支（直属党支部）要认真扎实的做好整改工作，在取得实效上狠下功夫。一 是要继续深化“党员先进性见行动”主题实践活动，通过扎扎实实地抓整改、办实事、解难题、促发展，让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生 的新变化，切实感受到先进性教育活动的实际成效，使先进性教育活动真正成为群众满意工程。二是要以身作则，发挥领导机关和党员领导干部带头示范作用。学院 领导班子成员要带头制定整改措施，带头搞好整改，带头接受群众监督，带头抓好分管部门(单位)和联系点的整改提高工作，以实际行动为广大党员做出表率，推动广大党员自觉搞好整改提高阶段工作。党政机关要带头抓好整改，进一步转变作风，改进工作，提高效率，树立好的形象。三是要 从实际出发，落实好整改措施。要坚持党员整改与党组织整改相结合，解决党内问题与解决群众关心的问题相结合，解决当前问题与解决长远问题相结合，从关系学 院发展、关系师生员工利益的事情做起，从学院、单位、个人实际出发，落实好整改措施。制订的整改方案，既要有长远打算，又要有阶段性要求；既要有明确目 标，又要有解决问题的具体措施和办法。四是要充分发扬民主。各级党组织在制订整改方案时，要广泛听取党内外群众的意见，对整改措施进行修改、补充和完善， 力求做到全面、深入，使制订和完善整改方案的过程，成为密切党组织和党员、党员和群众联系的过程，成为凝聚力量、促进发展的过程。五要抓好整改措施的落 实。各级党组织要坚持求真务实的精神，始终着眼于解决问题，通过整改，向群众展示党组织的新形象和党员的新面貌，让群众实实在在地感受到先进性教育活动所 带来的新变化。

6、认真总结经验，制定党员先进性具体要求，建立健全长效机制

加强对党员的教育和管理，始终保持党员队伍的先进性，是党的建设面临的重大课题和长期任务。各级党组织要坚持边实践、边总结，边完善、边提高的原则，着眼 于巩固扩大先进性教育活动成果，在认真总结先进性教育活动经验上下功夫，在探索建立健全长效机制上下功夫。我院已广泛开展党员具体要求讨论活动，在开展大 讨论的基础上形成了《海南医学院不同岗位共产党员先进性具体要求》。我们要把这一具体要求做为建立海医共产党员永葆先进性的长效机制来抓紧、抓实、抓好。 同时，对先进性教育活动做出全面、深刻的总结，努力形成七个机制：一是畅通反映群众意见的沟通机制；二是推动党员坚持经常性学习的促学机制；三是提升基层 领导班子素质的培训机制；四是激发党员奋发向上的动力机制；五是帮助党员解决实际困难的帮扶机制；六是加强党员日常教育和管理的教育机制；七是以定性和定 量分析为主要内容的评议机制等。只有这样结合我们的整改要求，把有关的规章制度建立起来，我们的先进性教育才能说是有了长效的坚实基础。学院先进性教育活 动办公室要在汇总各方面情况的基础上，对全院先进性教育活动进行全面总结。要把建立长效机制的过程，作为用理论指导实践、解决实际问题的过程，作为把整改 成果用制度的形式固定下来、长期坚持下去的过程，用经常性的教育巩固集中教育的成果，努力推进我院基层党组织和党员队伍建设的规范化、科学化、制度化，努 力形成保持共产党员先进性常抓不懈的工作格局，积极促进学校各项事业的发展。

同志们，我院先进性教育活动第一阶段、第二阶段的工作进展很顺利，能不能圆满完成第三阶段的工作任务，善始善终地搞好先进性教育活动，关键在各级领导干部 的思想认识水平、工作态度和实际工作能力。第一、第二阶段的工作实践已经证明，哪个单位的领导得力、工作扎实，这个单位的工作就充满生机，富有创造性，就 心齐、气顺、风正、劲足；哪个单位的领导认识不到位，措施不到位，满足于一般化，工作就滞后，就会影响先进性教育活动的深入开展。应当看到，先进性教育活 动既是对全体党员的一次集中教育活动，又是对各级领导干部事业心、责任心、工作水平和执政能力的一次全面考察，希望各单位的负责同志在前两个阶段工作的基 础上，进一步坚定信心，发扬成绩，克服不足，始终以严肃认真的态度和饱满的热情，扎实有效地做好整改提高阶段的各项工作，确保先进性教育活动善始善终，圆 满成功。

谢谢！