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亚洲通开展PBL教学案例编写的通知
发布时间：2013-12-05 08:44:41 发布人：宋融 作者：佚名 编辑：本站编辑 来源：海南医学院
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各二级教学单位：
为进一步推动PBL（基于问题式的学习）教学改革，促进亚洲通：五年制临床医学专业卓越医师培养计划深入实施，支撑临床医学专业认证，现组织临床医学专业相关课程进行PBL教学案例的编写。本次参与PBL教学案例编写的教师，可根据编写的工作量情况给予补贴，具体事宜通知如下：
一、PBL教学案例编写要求
1. 征集范围
临床医学专业各门课程，其中系统解剖学、组织学与胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学与分子生物学、生理学、病理学、病理生理学、药理学、临床技能学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等15门课程，每门须上报不少于10个教学案例。
2. 教学案例内容
各相关教学单位可根据亚洲通：PBL工作推进的总体部署及课程特点，结合相关课程教学目标，重点选取适合开展PBL教学的教学内容，撰写PBL教学案例，教学案例中要体现PBL教学方法在解决学生临床思维方面的优势。
3. 教学案例编写格式
PBL教学案例编写格式可参照董卫国主编 《临床医学PBL教程》，人民卫生出版社，2012年版中亚洲通PBL教学案例的编写格式。
4.已获PBL立项的课程不重复资助。
二、提交及评审时间
各二级教学单位请于2013年11月21日（周四）前将PBL教学案例收齐，以电子版形式发至183361830@qq.com，同时提交纸质版。学校将于2013年12月上旬完成评审。
特此通知。
联系人：廖宇航、符婉嫕
联系电话：31350924
邮箱：183361830@qq.com
海南医学院教务部
二O一三年十一月六日